（上接2月19日3版）
　　接着，邓颖超上台讲话。主要讲了周恩来1939年7月在延安骑马摔伤了右臂，因治疗效果不好于9月去苏联莫斯科治疗，她陪同前去。在苏联，她参观了一些工厂，了解到一些先进的生产技术。她还分享了在国际儿童院看望中国孩子们的情况和见到的苏联儿童的学习生活情况，讲了红军二万五千里长征的故事，勉励同学们“你们是国家的主人，你们要加倍努力学好本领，将来有很多很重大的工作要你们去担当，你们是国家的希望，是中华民族的希望!”邓颖超的讲话虽然简短却激动人心，给了同学们极大的鼓舞。
　　24日晚上，在“逸少斋”（陶行知先生的工作室兼住室，是一排三间草房，位置在古圣寺外的荷花池畔）中间那间大屋，挤满了一屋子的人。他们是育才学校的全部教师和部分学生代表，还有住在附近回龙寺的“益州剧团”成员。针对大家忧虑着抗日的前途，担心全国的统一战线还能不能继续下去的问题，周恩来从国际形势分析到国内形势，指出：“我们共产党是坚决主张抗日到底的，坚决团结一切抗日力量和日本帝国主义血战到底的。当前就是必须像毛主席指出的那样，反对投降活动，打击国民党里的投降派。只要我们坚持斗争，必定能粉碎投降的逆流。”他的话像一道电光，冲开了浓雾，大家心里顿时亮堂起来。这时，有人问，那我们该怎么斗争呢？周恩来说：“斗争的形式很多，根本一条是发动群众。在座的各位，有不少是教书的，有的搞戏剧，有的搞音乐，有的画画。我看通过音乐演奏、绘画展览、戏剧演出，都可以表现坚持抗日，反对投降。都是有力的武器嘛！重庆是国民党反动派的心脏，我们一定要在这里同反动派斗争，揭露他们的阴谋，发动群众，坚持全面抗战。至于有些同志愿意去敌后根据地，我们很欢迎。我们的根据地，目前物质条件是艰苦一点。但是，那里没有失业的威胁，肚子可以吃得饱饱的，衣服能穿得暖暖的。”周恩来意味深长、幽默风趣的话语，一下子把大家乐得笑起来！听了他的讲话，大家精神振奋，豁然开朗。以后，便陆续有人去了抗日民主根据地。
　　25日上午，周恩来、邓颖超一行来到学校礼堂侧的办公室兼接待室，同学们一下子拥了进去，请周伯伯、邓妈妈题字留念。周恩来在孩子们的题词本子上写上了同一句话：“一代胜似一代。”邓颖超写的是：“未来是属于孩子们的。”极大地鼓舞了师生们的革命意志。
　　当天上午离校前，周恩来还找了学校部分党员负责人谈话，研究和安排应变计划，布置如何转移的准备工作。按照指示，育才学校党支部不但转移了部分教师，还转移了部分学生，一些烈士子女被转移去了延安。当时，周恩来、邓颖超还特别关心在此读书的革命烈士李硕勋的儿子李远芃（即李鹏）的生活学习情况。10月，李远芃就从育才学校撤到南方局，后被南方局转移去了延安。他们还了解到育才学校经费困难，师生健康状况欠佳。返回重庆后，立即指示南方局捐出400元钱，特别注明捐助购买运动器具之用，供孩子们加强锻炼，增强体质。从此，育才学校有了篮球场，有了秋千架，有了单双杠，有了露天舞台。
　　此后，周恩来与育才学校师生还有过多次接触，在困境中挣扎的育才学校也多次得到过他的帮助。他殷切的教诲和无微不至的关怀，给育才学校师生增添了战胜一切艰难困苦的信心和力量。
　　参考资料：中共中央文献研究室编、金冲及主编《周恩来传》；重庆市合川区政协文史编辑委员会编，杨成术、陈莉编著《抗战中的育才学校》；合川区档案馆《抗日战争时期育才学校》；邓菱《永恒的纪念——育才学生怀念周总理》；秦玉声《育才学校一次盛大的欢迎会——忆周恩来、邓颖超两先生来到育才》；杨联欧、石费思《周恩来与合川育才学校》；沙汀《我与育才》；林之晨《周恩来艰难岁月的北碚之行》；徐明聪《陶行知与周恩来》。（区委史志研究中心供稿）