合川，作为人民教育家陶行知先生孕育教育思想的土壤，承载着厚重的行知办学历史和文化底蕴。在传承弘扬陶行知先生教育思想的道路上，合川从未停止过脚步，学陶、师陶、研陶、践陶，让“生活教育”和“平民教育”的种子，在合川沃土上落地生根、蓬勃生长。10月18日是陶行知先生诞辰132周年纪念日，记者采访了合川区陶行知研究会会长李俐均，合川区钓鱼城文旅公司副总经理夏杨，听他们讲述合川近年来在学陶、师陶、研陶、践陶工作上的创新举措以及古圣村红色美丽村庄暨陶行知生活教育基地项目的进展情况。

李俐均：聚力深学细研 挖掘陶行知教育思想时代价值
　　“合川区陶行知研究会是中国第一个县级陶行知研究会，自1984年成立以来，经历了生活教育整体实验阶段、陶行知特色学校建设阶段、生活教育光大工程阶段以及创新实践陶行知教育思想阶段。”李俐均说，陶行知研究会成立近40年，不断开展学术研讨活动、弘扬生活教育理论、推进教育改革服务，对特色学校建设工作作了系统规划和明确要求，构建起“一校一品”的发展格局，切实开展陶行知教育思想的运用研究，形成“新二十三常能”核心素养课程化体系和“行知品质课堂”教学框架体系，使学生的综合素养得到全面提升，打造了一批知名学校和校长。
　　如何深入挖掘陶行知教育思想时代价值？李俐均说，合川区陶行知研究会将传承历届陶行知研究会的优良传统，聚力深学细研，将学习研究陶行知教育思想与宣传贯彻党的二十大精神相结合，与贯彻落实习近平总书记重要讲话精神相结合，唱响合川教育系统“请党放心、强国有我”的时代强音。同时，积极组织丰富多彩的学术研讨会、座谈会，邀请专家学者与陶行知研究会成员共同探讨谋划教育改革与发展的新路径。
　　2019年，在《中小学管理》杂志社与合川联合举办的“面向2035：重启‘学’‘育’方式变革——现代学校改进新思维暨陶行知教育思想新实践研讨会”上，李俐均作为研讨会的具体负责人，带领团队从活动方案设计到现场模拟展示，用心用情、细细打磨、认真督导，让研讨会收获了社会各界的好评，合川教育也为此亮出了“师陶圣地”的响亮名片。
　　“合川是培育陶行知先生精神的沃土，也是凝聚智慧和分享经验的平台。”李俐均相信，通过梳理陶行知先生教育思想的精神内核，挖掘陶行知先生创办育才学校实践的时代价值，将不断激发教育创新火花，提升教育质量水平，推动合川教育事业高质量发展。

夏杨：致力于升级改造 打造全国知名的红色美丽示范村庄
　　1939年，陶行知先生在中共中央南方局支持下，到草街子古圣寺创办了育才学校，他倾尽一生心血致力于民主救国运动和大众教育事业，在合川创办的育才学校是他一生之中办学时间最长、理论及实践集大成的地方，他的教育思想及人格魅力给后世留下了宝贵的财富。
　　夏杨告诉记者，为将建设红色美丽村庄与陶行知先生教育思想相结合，古圣村红色美丽村庄暨陶行知生活教育基地项目主要围绕“把红色资源运用好、红色传统发扬好、红色基因传承好”的思路，聚力建设以“笃行园”为代表的红色体验基地、以“致知园”为代表的红色教育基地、以“行知园”为代表的红色文旅融合基地，力争经过3至5年的努力，将该片区打造为全国知名的红色美丽示范村庄、全国一流陶行知先生生活教育示范基地、全国有影响力的爱国主义教育示范基地、全国有代表性的农文旅融合发展示范基地。
　　“在整体策划和规划指导下，我们已完成配套基础设施渝武高速公路草街下道口道路提升改造及古圣路沿线景观提升、红色农耕体验、核心区杆线入地、核心区旅游厕所项目4个项目施工图设计。”夏杨介绍，该项目启动以来，在区委、区政府领导下，合川区钓鱼城文旅公司牵头完成了项目总体策划和核心区（陶馆及周边、老街子片区）整体规划编制，会同草街街道先后启动了古圣村行知研学中心、美丽乡村、高标准农田改造、核心区院落整治、核心区污水管网改造等5个项目建设，并同步推进了其他项目方案设计工作。
　　“下一步，我们将加快工作节奏，持续推进项目建设，力争项目尽快投入使用。”夏杨说，合川区钓鱼城文旅公司将配合区级相关部门充分挖掘红色基因，力争还原陶行知先生当年的生活教育场景，同时展示好乡村文化，努力把古圣村打造成为全国红色美丽村庄。