本报讯（记者王灿通讯员熊碟）为进一步促进成渝两地学前教育的合作交流，加快推进成渝地区双城经济圈“行知行”教育共同体协同发展，近日，由区教委主办的成渝地区双城经济圈“行知行”教育共同体学前教育宣传月暨“自然·生长”生成取向的班本项目式课程发布会在新华幼儿园举行。区教委负责人及相关工作人员，重庆市、四川省、湖南省等30多个省市的专家、园长、教师，西南大学、重庆师范大学等八所在渝高校学前教育专业的老师、同学及新华幼儿园大班家长参与本次课程发布会。
　　本次课程发布会以新华幼儿园三年以来生成取向的班本项目式课程探索与实践为载体，展现了高质量发展背景下幼儿园项目式课程建设的路径，同时蕴含了儿童学习方式的变革。活动中，重庆市、四川省、湖南省等地的幼教工作人员一起跟着直播的镜头云游新华幼儿园，走进儿童真实的课程故事，在教师和孩子们自信的分享探究项目式课程的全过程中，倾听儿童的声音，发现儿童学习的“哇时刻”，看见儿童的发展，见证儿童“实践的哲学”。从儿童、教师、管理者、专家四种不同视角的智慧碰撞中，感受学教方式变革下儿童“自生长”的力量。当天，嘉宾们还聚焦“新时代背景下课程的变革”与“学习方式的变革”展开了思与论。
　　据了解，本次课程发布会为成渝地区双城经济圈“行知行”教育共同体学前教育课程改革提供良好的交流、学习平台。在新时期，我区将进一步推进教育高质量发展，以“课程改革”撬动学教方式变革，唤醒儿童生命成长的自觉，以“教育共富”拓展教育的边界局限，实现资源的辐射，为进一步提升学前办园质量奠定坚实的基础。