本报讯（记者 甘晓伟）为积极响应“大思政课”建设行动号召，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，4月20日，区委宣传部联合白鹿小学组织学生来到钓鱼城开展“行走的思政课走进钓鱼城”主题实践活动。
　　地域文化是中华民族文化的瑰宝，合理运用地域文化资源，可以有效增强思政课教学的针对性和实效性。合川曾为巴国别都，因嘉陵江、渠江、涪江三江交汇而得名，更因钓鱼城改变欧亚战场格局而闻名。为了让学生更直观地感受钓鱼城的魅力，当天，老师们化身为讲解员，为同学们细致地讲解钓鱼城的历史，同学们纷纷表示学到了知识又开阔了眼界。
　　近年来，合川区依托辖区爱国主义教育基地、革命纪念设施、科普基地等阵地，精心打造“行走的思政课”活动品牌，通过组织学生踏寻红色足迹、参观场馆建筑，在研学实践中开展体验式、分享式思政教育，增强思想政治工作的感染力、说服力、吸引力，教育引导广大青少年学生进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，争做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
　　教育需要实践，成长需要体验。此次活动的开展是我区开展“行走的思政课”实践教学活动的一次成功尝试，是“行万里路，读万卷书”的熏陶，是“随风潜入夜，润物细无声”的洗礼。在“行走”中，同学们丰富了体验，还传承了文明，增强了民族自信心和自豪感。